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1 人(😜)生得(🐀)意纵尽欢男主是李尽欢 不是只不过虞美人是一部小说男主角名字(💞)叫做李尽欢但这的(🤬)确贞洁戒神秘世界中(🍓)有这些人物此(💣)外小说中(🌈)的(🥕)角色是(🏃)虚(⏪)构的(🎏)与现实没(🎿)什么关系文学作(🛎)品(🔓)中的人物形象动(🙋)不(📚)动爱(😗)是作(👢)者的创作用来表达出自己的思(🏷)想理念和艺术风(🍔)格读者可(🏁)以从小(🏋)说(🈳)中感觉得到作者的生活经验和精神风貌也(🍖)可以不从小说中仔细观察(⏪)到社会真相和(🖼)人性的深层(⛽)次思考但要是把小说中(🅰)的人物当(🙋)做假的的(🈚)人(⛳)来去理解就会出现理解错误和混肴
2 一首虞美人写尽蒋(🥟)捷一生一句悲欢(🈂)离(🤡)合 樱桃进士(🎞)蒋捷(🔉)人生中的三(👃)场(🔧)雨蒋捷在(😳)南宋(🎲)的(👕)词坛上可以说(🛀)上是一个独(🐁)行客一个孤独寂寞的四处漂泊的旅人他的词的风格介于豪放派与(🏳)婉约(🤧)派互(💅)相间既有豪放派的深沉愤(👠)慨又(🐺)有婉约派的深(🔦)情缠绵在这个中间万俟咏的词呈现出一种俏丽雅致的(🦈)特点
一丝一(🍸)毫(🍯)一个人时总要生(🏨)活生活在一(🌝)个时代(✈)也就是(😘)说谁也离(📉)不(📍)开时(🚭)代的裹挟蒋(🌲)捷踏足在(🍞)南宋灭(🕕)亡之际作为一个(🌹)汉族的传统文人家国的情怀显然比较(🧀)比(📩)较别的的人(🧖)更为深刻之(🔔)一(📖)点(🚃)因此我们看南宋的词完(👼)全呈(⛰)现(🚘)出两个极端化一种是(🎗)义愤填膺(🥛)的悲哀的呼唤如果(🌈)能王师北定中原日都能够长驱直入收复失地像岳飞李纲辛弃疾刘过陆(🎟)游等只不过南宋(🛷)偏(🕐)安于杭州丝毫还没有进取之心所以我又大部分不爱(✅)国词(☔)人(🐛)们又有(🙁)一种了(🧐)一种怀才(📬)不遇的(🏅)自暴自(🔯)弃
第二种全部完全不(🧟)同(🚒)的风格就是一定高(✋)度艺术化的审(➖)美化的山水隐逸词词人们此刻着希望化为虚无索性躲进小(🚞)楼成一统管他春夏与冬秋过着艺术(🚒)化的隐逸生活例如姜夔吴文英等而万俟咏的词这两个方(🍐)面都有当然(🈯)都是(⤴)可以体现了(🈺)他的绝望的心态
蒋捷(🤭)是江南人他们家是(🔸)无锡(🏗)的大(💓)族蒋捷也曾经的中过进(😭)士但是刚刚考入(🧐)南宋就消亡(🐼)了变得了元朝了蒋(🕰)捷带了自己对故国的怀念在兵火再连接的(🤬)时代流(🏴)浪于江南一代一个人孤(🚕)独(😰)一人山中隐(🗓)居终老在元朝建立之后统治者(🍖)也曾(🧑)经的找到(🤜)蒋捷希望他(💱)能进去入仕但(📎)是被有着强烈(🔃)地的故国和民族情结的蒋(🥂)捷言辞(👼)回绝(🥥)了结果(✌)作了像(⏬)伯夷(💩)叔齐那样的隐(🏮)士
雨(🔶)在古典诗词中(🔨)总是会带(💗)着忧郁的失落的情绪出(➿)现的(💄)不过未必(💹)是雨绝(⏭)望反而人的心情杜甫在高兴的时(⌚)候就写夜雨剪春韭也写过春潮带雨(🚈)晚(📎)来急润物细无声(🏛)等(🌨)
但大部分词人在写雨的时候总(🦖)是带着兴奋(😧)一种冷然的悲(👃)伤那像我们在青春期的雨季总有莫明奇妙的怅(⏯)惘(🎧)一样例如李清照的梧桐更兼细雨到黄昏点点滴(🎁)滴刚才第怎一个愁(🚍)字如此了得(🍃)例如李重元的(🗞)欲黄昏雨打梨花深闭(🧟)门比(😄)如说李后主的帘外雨(🐂)潺潺(😗)柳绿花红(🛂)等(🌹)无一不是悲伤的(👅)情绪
但即便李(🦕)清(🐱)照(📵)李(👬)后主肯定李重元他们笔(🐤)下的雨都就(😜)没蒋捷(🦋)的雨那样的深沉那样的(👬)牵动人(🥝)心只不过(😨)他们的雨(🐊)是一时一刻的雨是一个片段是一个难诉(📡)飘荡的(🚏)片段而蒋捷的雨却也他的一生的会永(🥦)远的记忆他把自(🍗)己的一生都(🖐)聚起在一场雨中进而(🔦)让这一(🐬)场雨穿越文了时空有(🕟)了更深刻的哲学意义
虞美人
少年(♓)听雨歌楼上红烛昏罗帐(📩)壮(🌚)年听(☝)雨客舟(🚠)中江阔云低(🔣)断雁叫西风
而(🔦)今听雨僧庐下鬓已星星也聚散(🏃)离(🚜)合总绝情绝义一任阶(⛔)前点滴吧到天明
这(⛷)样美的词我觉(🛩)着(🌿)要(🐶)是英译中成在现代文的话就得丧失了(🖋)词的味道了我们(🤕)乾脆就不翻译了吧
这(🤑)首词蒋(🚴)捷写的是听雨可是(😖)他别出心裁地中选择(🕔)了三个阶(🗨)段的(🌘)人生场景从人生的不同阶(🥑)段听雨(🐰)的有所(🤥)不同感悟来求全部地反(♒)射自己的人生
这是(🌀)蒋捷的听雨的感受又何尝不是我们每一个人听雨的感受(⏱)呢
少(⛔)年听雨歌楼上红(🏙)烛昏罗帐当我们应该少(🖖)年的时候总是会对(🙃)人(🥪)生和未来充满美(🧜)好(🍨)年轻时代的梦大都粉色(🔨)的(📩)我们(🔲)我曾经是白(🏑)马少年我们曾经全是五陵年少裘马轻狂这时候听雨(📇)饱含(🔏)了青春的萌动和暧昧的的味(⛷)道红(🥀)烛罗(🧤)帐或许还有红粉佳人(🔪)纤纤玉(⛎)手
此时的(🚳)雨也有了青(♊)春的荷(🍧)尔(🍆)蒙的味道这是一(🏒)个少年不识愁滋(🔹)味的时代(❣)这时候听(🚐)雨(🐌)写(🦗)雨大概应该是是为(🕡)所谓的的文艺吧这(😯)时候我们对雨的感知也许你只(🥘)能浪漫(🎦)
壮年听(🔧)雨客舟中(🔤)江阔云低断雁叫西风人到中年万事休(🌴)从少年(🌤)到中年时光一下子(⛪)就把我(☕)们分解重组潦倒落魄的油腻的中年在蒋捷的时代他的中年基(⏸)本是流浪天涯飘泊中渡(✨)过的(🛁)当他像杜(🚐)甫一样飘(🏿)然何所似天地一沙鸥的时候当他一叶孤舟漂泊在江湖头顶之上(⌛)的(🌄)时候(🤨)听到的雨声心情已经几乎差(✉)别少年时代了(🎤)蒋捷说自己在异国他乡的小船上看蒙(🛅)蒙细(😧)雨茫茫江面水天一线(🤢)西风(🖇)中一(🍘)只失群的孤雁又一(🐳)阵(🧒)哀(🍣)鸣
好玩啊的国(💈)学想请读者朋友们再(⏲)注意在南宋(🚓)词中有很多是写大雁的蒋捷的这首词可是不是(🛫)专业点写大雁但也算得写大雁的名篇了词人们(🕡)为啥就是喜欢(♟)写大(📄)雁第一大雁(🍄)是忠贞的动物它有郑重的故园之思第二(🚔)大雁长时刻处在飘泊洞府之(🍺)中第三大雁是(🈶)群居动物(🛫)一旦(🤯)一起(🥏)离(🐤)开(🔞)群体他(⛰)的叫声(🌝)也(🍬)是非常(🌄)可悲惨厉因此蒋捷说(🔠)自己在西风中在细雨(🎗)中不(📧)过自己那(🔽)是一只离群的大雁这是中年时候听雨的感受没有(🌹)红烛(🌆)是没有(🌾)了罗帐是没有了佳人只(🤑)有孤单落寞的心(💔)境
而今听雨僧庐下鬓已星星也(🛎)悲欢(🏺)总无情一任阶前吊瓶到天明人到暮年的时候哪(👐)听(🌧)蝉呢蒋捷说自己在寺院里可能不是寺院只是一个低矮的僧庐罢(🦍)了自己早巳经脱离(♌)红尘(🧗)早早(🌺)什么都没有(🔯)机(🥖)心一切都恢复(🚏)平静了
这个时候蒋捷说自己听见暮年的(🎤)雨声又看了(🧛)看自己的鬓上的点点白发都(🏣)觉(📦)得时光仿若收走(🚘)了一切这个时候早就也没了狂喜还没(🥐)有(💄)了(🕹)悲戚显然至少了庄子所说的喜怒哀(🔙)乐不入(🖱)于心的境界因(🌄)为晏几(🐱)道说所谓的悲欢离合已(😂)经不放在心底了都没有达到了(🚖)绝(🏵)情绝(🍢)义忘情的(🉑)境界(🌿)并(⭐)且门外的雨(🔏)与我(💚)何关呢它是可以在阶前点点滴滴等他天明啦(🏝)
年少时的裘马轻狂(🔄)中年时(🐿)的落泊悲凉暮年时的停止于心实际三个阶段的听(🆓)雨道尽了(🔸)一生这怎(🍾)会不知不是我们的一生我们的未来(🗺)
3 人生得意尽纵欢表达(😭)了作者什(🚭)么思想 夫天地者万(🤸)物之逆旅也光阴者(🐀)百代之过客也悲感虽然(🧣)不免但悲观消极却非李(🏑)白性分之所近看样子只要(🤓)人生得意便无所愧疚当纵(🚝)情山水欢乐五六两句老祖一(🔡)个逆转由悲而(🥐)翻(🐢)作欢乐(👍)从此等(🐄)他杯莫停诗情渐趋豪迈不羁
人生达命岂暇愁且饮美酒(♌)登亭楼人生得意纵尽欢纵酒(🐶)不可无(🐛)酒这就入题
但句中未直写杯中(🏆)之(🖍)物而用金樽对月的(🎒)形(🙉)象语言出之(⛷)不(🐱)特活泼(⌚)生动更将饮洒诗意化了未直写应该要畅饮狂欢中而以莫使空的双重否定句式可以用针砭语气无比反诘人生得(📖)意(🎺)须尽欢这倒是是鼓吹及时行乐的(🚯)思想但这只是是现(🖨)象而已诗(👛)人得(🥎)意之(👹)色过还没有凤凰初下(🍓)紫泥诏谒帝称觞(⛎)登(👨)御筵虞美人隐隐得意地(🥊)过而现在那只不过是一(➕)场幻(🎨)影弹剑作歌奏(🗑)苦声曳裾(🦌)王(🍁)门不称(📂)情又隐隐完全没有(🧞)得意之(🦗)色有(🎅)的是沮丧与愤慨但根本不至此郁郁寡欢
诗人于是用乐观强势的口吻那(🎢)肯定人生肯定自(🏨)我天生(🦐)我才必有用这是(📱)一(💱)个令人击节感叹的句子
用处而(🚰)必相当自傲几(🚀)乎像是人(💆)的(🎾)价值(⛹)宣言而那个人我是须拼音字(🍿)母的
于此从好像消极的现(🈚)象中脸(🗾)上露出(🚣)了了深藏虚(🚭)空(🏣)中的一种怀才不遇(⏭)而(💬)又那种渴望不入世(🎼)的主动积极的本质(🐎)内容来
片頭的主題,人物設定,人物作用,人物表情,人物對話,劇情發展,結尾一秒,切換到春晚式的結尾,完全是好萊塢式的。但總體來說《人生得意纵尽欢男主是李尽欢》完成度是很高的,希望技術進步,整體水平提升後,能誕生更多的原創作品,無論是題材、設定還是故事。
我喜歡看視頻解說電影。《人生得意纵尽欢男主是李尽欢》這部視頻解說給我的感覺有兩點。第一,1人生得意縱盡歡男主是李盡歡2一首虞美人寫盡蔣捷一生一句悲歡離合3人生得意盡縱歡表達了作者什麽思想1人生得意縱盡歡男主是李盡歡不是隻不過虞美人是一部小說男主角,真的感受到了磅礴之美。第二是電影總是充滿人文關懷,思考人生價值,在生與死、科技與人文之間取舍。這部電影對我來說很真實。我特別喜歡外太空和火星裏的片段。我有很強的真實視覺衝擊感,很享受那一瞬間的快感。這就是男人的堅強之心。崇拜