• 1爸爸去哪了第五季你最(🏵)喜(😒)欢哪个小孩
• 2从爸爸5中neinei的成长来看孩
• 3有哪(✒)些奇(🚆)奇怪怪(🕑)的冷知识

1爸爸去哪了(🎈)第五季你最喜欢哪(🐘)个小孩

2从爸(🧞)爸5中neinei的成长来看孩

neinei自节目(⚪)开播后这些年来我们也(♐)可以是(💽)从每一期(🤳)看见她(🎷)的成长这样的成长无(🐚)疑是确实(🤪)的最又开始上节目的(🌹)时候neinei紧(🥘)紧(🚲)地依偎着(😳)爸爸(👶)吴尊去哪里都跟着一(🚼)起爸爸(🐺)让(✔)人(🌼)觉得(🥝)她十足的(🎥)没有(🏪)安全(📰)感在第二期曾是因为吴尊海上犹疑不定不归而(📰)伤心大哭吴尊还曾透露出(🕔)女(♋)儿neinei并不想不参加节(🛺)目的(🚼)消息

听(🔯)说后来也许是不适应了节目的氛围她正在慢慢(🧣)地完(🦉)全恢复了常(🐣)态到现(🎃)在Neinei在节目里(👥)早主动和其余小朋(🛳)友玩得很不错了做任务的时候(💙)也愿意与爸爸(💋)参与暂时(🍣)的分离她给了(🔭)我们一种进(🥥)步很快地的感觉她的表现展现(🐮)出(🍗)她现在已经再次普(🌧)遍缺乏安全感了我们也清楚她的成长与爸爸吴(🛃)尊的教育看样子分不开孩子的安全感最(❗)重要吗吴尊(🍔)用自己的行(🦓)动回答了这些问题(🥞)

总之neinei那(🎿)次哭(🐝)也不是什么毕竟她是个离不开爸爸的小(👰)公举(🐩)只不(🐗)过是是因为吴尊前的立(👚)刻答(🤔)应了neinei三个小时然(🤐)后就回去但毕竟一些临时的(🍫)变动七个小时以后吴(🏋)尊才出去Neinei哭只是因为因为那一刻她丧失了安全(🐢)感(📝)

吴尊回来完了直朝neinei和max而去真心去(😴)宽慰反(🧒)应最莫名的neinei轻(🏦)吻了一下她的额头(🍕)又摸了摸(⬆)她的(🍿)头发然(💓)后再把她抱进怀中

吴尊对neinei大哭接着安抚接着再慢(🔎)慢告诉她爸爸会永远都在所(🌸)以我你要勇敢因为这个neinei的安全(🎋)感(🍒)更强了她更加清(🚖)楚爸爸永远永(〽)远都会在自己(🛑)身后因(💋)此(🍸)她不(🍪)必抓着(🚠)爸爸不(📑)放是因为即使她不抓爸爸也不会走

然后吴尊在微博上又写了自己(🚿)的心情他觉得很愧对neinei和max只不(📢)过他给了他们承诺却(🏂)没能兑现

后面几期的neinei跟小山竹(😾)小泡芙她们(🔢)玩得很high吧连吃饭(📿)也不愿意过来还想跟(🐡)吴尊分开(🛴)得(🍌)久(🥢)一点(🎷)因此在跟别的小朋友玩(🕑)的时候(📜)她既外在表现出(📷)了孩子的天真(👩)和活泼(🏿)又表现出了大姐姐的细心体贴和(😓)担当(🕚)要小编(🍆)说吴(🚺)尊真(🧗)的是一个(✊)好爸爸(🥇)他在得(🏵)到孩子满满的全是的爱的同时不满足了孩子的安全感孩子的安(💺)全感是(😎)非常重要的有时候孩子的哭闹不并是是没有原(🚻)因(🚺)的所(🎌)以如果没有你见到这里(⛓)哪(🐞)怕你(🌋)现在有没孩(🈳)子都希望你能精细入微(🍉)的尊重孩(🔦)子满足的(📉)条件她的安全感

3有(🚫)哪些奇奇怪怪(🍗)的冷知识

先上干货司马徽并又(🌟)不是借(🎽)诸(🌑)葛亮而(⬅)求粉的照抄中国古代再说(🎐)司(💉)马徽在当时是出名导师优秀教育工作者他教不出(👅)来的优秀学生可不止一个两个哪怕也没郭嘉不死(🦔)照样青(🤽)史留名

这时候有人会来鸡蛋里挑骨头说古代文献上并没有什么(✍)应明确说庞统(🦕)崔(🍛)州平孟公威徐元直等人是司马徽的学(💟)生相反依据是什么(🌶)记载庞统与(🧠)司(🔐)马徽更像忘年(🔍)交像朋友因为这(👥)些不作数

好吧我能(👉)说的(🧝)确实是又不是那些个网络上爆光率高的(🦍)人冷知识(😊)嘛肯定是说媒体(🛰)曝光率不高

先说东汉末年(🛅)的蜀地文化(🔏)上(🏴)都很底(🦃)子太薄不(🐳)完整与中原匹敌(🔙)的文人名士当时地方豪族中有政治追求纯粹的人也会前往读书到哪里呢

北(🍄)方人心浮动(🐍)大量的名士逃到了襄阳(🔠)在刘表(🔗)的庇护下形(🐞)成了一个(🤤)荆(👲)襄学派(🦌)里面有(🦒)精通(😒)满(🏬)雅乐(🙇)的杜夔有(🌮)教授(💒)爸爸5的宋忠另外最擅(💊)长书法的弓术写赋的真够想学啥都有(🕠)人教

他们还独立大(🌏)队(😣)了一本(🆗)书署了名刘表叫爸爸5应该要是对(🍤)五(🌐)经的注解类似于后世朱熹编的爸爸去哪儿5都属(🛴)于当时主流(🐌)价值观的认可书籍

图片无(🙋)论是网络非襄阳的学业(🌋)堂

襄阳的大名(🧔)士(🕉)这么多也不能趁(👆)着(🍬)啊在襄阳城南办个学(🔫)业堂让大名士(🛸)都去讲讲课的老(🔷)师注意(🍎)培(⛱)养下一代

依据(⏪)什么易经典籍蜀地的梓潼人(😜)尹默李仁就游(📂)学荆州跟司马徽宋忠学习在两(😎)人的传(✈)记里提(🕐)到(⛅)的老师只有一司马(🌿)徽(💗)和宋(🐢)忠二人(👮)由此可见二人在学业(👔)堂的地位

也(🦕)有五经章(🤰)句古代文献南阳安众刘廙十岁在堂上的时候悄悄(🏀)的玩不专心听司(🥘)马徽就摸着他的额头说孺子孺子黄(🌒)中通理宁尚且不英译中进来差不多意思是(🕡)小娃娃啊(🍪)别玩了(🚔)你来翻译(🎙)翻译黄中通理是啥(🐆)意思(👠)么

司马徽摸头会不会(🤙)是这样

读到这段的时候我(🥡)奇怪为什么会记载这件小事而且根本不会记载刘(🚗)廙是要如何回答的这件小事也没反映出刘廙(📳)有多不笨我(😷)估记作者写这段(🧜)是(🛃)想告诉你刘(🏆)廙曾师司马徽(🐁)师傅领(🥧)进门修行在个人

到这里(🤮)就完(🔁)了么不

四书章句集注古代文献丹扬刁玄在蜀地的时候换取了一本司马徽与刘廙论运命历数的小(📇)册子(🎌)弘璆图谶司马徽与刘廙(🧦)之(🌲)名在里(🏮)面算上(✂)几句(🌩)黄旗紫盖见於东南(🌬)终有天下者荆扬之(🎏)君乎接着献给自己孙皓

孙皓人菜瘾大顿时觉得天命(🥏)在我于理跟着一(📧)大帮家眷士(😸)兵向(🉐)西游行以顺应天(🈷)命而半路上碰到大雪天被(🚸)冻死了不少人士兵饥寒交迫都(👯)总觉得要是(👧)魏(🈂)军过来我(🔎)们就(🐔)放下武器孙皓只得悻悻而(❔)返

到了那时事(🔨)来看司马(🕹)徽在当时的名气虽然不小啊(⏹)否则也(🐭)不(🙍)况且让孙皓这(🛠)么大激动的

司马徽(😍)的教育成果(🚣)要如何不提(🚨)诸(🐒)葛(🍘)亮庞(🏄)统他们那就(🍆)讲(😧)尹李刘(🍄)三人

刘廙投靠了曹操在许昌做大官要知道当时的中央可惜人才济(💝)济像孟公(🎛)威(🚟)崔州(🤡)平都(🤺)没有当(🛶)多大的官(👡)

曹操辟刘廙(🍝)为丞相掾属转五官将文学文帝(⏮)登位命刘(🛺)廙通(🔘)草书也是做(🍆)秘书工作的胸中(🤑)没有点(🎁)墨水还真避(🤢)开不了他旧籍数(🛒)十篇与丁仪共(🦎)论刑礼的文章也留(🎒)传于世到最后拜关内侯(🌦)

尹(🍕)默李仁完(😹)成(💑)学业后回到自己了(🅱)蜀(⚪)地刘备带大量荆州人接管四川(🌟)对那一次在(🌃)荆州(🌃)游学的尹默李仁也会有(📥)亲近感(🏇)就算他们中间有些人我(🎍)还(😹)是同学呢因此尹默的仕途比(🥇)较比(♈)较成功了尹(🕙)默就给后主刘禅讲授三国志卷四十二足以证(👲)明其学问水平

李仁的儿子李(🔢)譔受到李仁和尹(🍀)默的教育知识面博(📥)大是(🏄)被后(🌸)主刘禅的(🔖)喜爱李譔撰(💎)作(💗)甚多其(🎟)中三国志卷二十一有部分内(🌆)容流传后世十足(🏜)的蜀中大(📯)儒

从这三个学(🍥)生(⌚)而言司马徽的教学(🏉)水平应当由还可(🏑)以防(🍢)杠精(🏠)补一句这里也有宋(⤴)忠的(💁)功劳

要说司马徽主要教(🌞)授什么呢(📬)看尹默(🌯)的传记皆通(👭)诸经(❤)史又(🗳)精通於左氏春秋看刘廙传记(📓)司马徽说的黄中(🧠)通理出自于易经综合来看司马徽教授的就(🧤)是当时主流的经学那是我们常说的四书(🌈)五经之类的

所以我司马徽并非徒有(🥞)虚名的隐士他就是一(🛣)个教授汉(🚠)代通吃(⛴)学科的老师他(⬅)能教出这么多多有出(💋)息(🏜)的学生(🌉)青史留名都不(🍙)在话(🤐)下

因为司马徽亦是襄阳先贤中的一员(🥇)但是是十分刺目的一员

加(🍐)个防杠补丁司马徽是颍川人客居襄(🛰)阳司马光在三国志卷四十八中称其为襄阳司马徽

水镜(👎)庄的历(🚾)史记载我打算去查(🎎)查