• 1你眼中的父亲是什么样的
• 2孩子遇到事情父亲永(🧣)远(🐇)都是责怪他是(🚯)什么

1你眼中的父(📏)亲是什么样的

他(🌽)为(🃏)人(⛑)正直善良温和待(🔚)人宽(🍑)容大度工(📸)作上敬(✨)业(🔶)爱岗对母亲恩爱非常对儿女关怀慈爱有担当有责任心是我(🤥)们心中最(📬)完美的艺术品父亲

2孩子遇到事情父(🕶)亲永远都是责怪他是什么

爸爸这是我这一次考试的成绩

才98分(💳)你怎摸不(🍙)考100你(📭)看(🛋)隔(💴)壁的小明每次都拿第一

爸(🏥)爸我刚才摔了一(😙)跤

你怎摸那就笨连走路(💥)都不会

很熟悉的场景有没在多数(👰)人的印象中有一种家(🏴)庭教育(🗽)叫你(😹)什么都不行的话(🔏)别人家孩子永远不会(💧)杰出的

为什么有些(⛺)家长偏向于责怪(🍲)孩子而不是(♊)鼓励孩子可能他们小时候就是这过(🍆)来的

在我们(🐒)慢慢的的成长过程中我们(🤢)简单(🥂)的(🥇)方法是从养育好者身(🎶)上悟(🥛)出(🌓)了要如何说(🐆)话如何处理事情(🙏)该如何遇上社会如何能跟他如果没(😜)有(🐑)说一个孩(⌛)子从小(📼)到大就在一(🧚)种打击之式教育(😬)的家庭环境中生(🌔)命成长假如他自(🚍)己(🎋)也认同这(🔴)些(🕵)教育那就(📔)成(🥩)年那以后100的会应用(🥦)方(🙃)法到自己的子女教育上如(💖)果不(📗)是他自己不(😞)认(💚)同而且不停地的全盘肯定自己(🌏)的养大(💏)者那你这种(⛎)完全否定就(🔓)会像自我(🎰)责(🐈)备一般让他牢牢地记好自己最不(🍿)喜欢的生养者的言行(📅)并(💒)渐渐反展成自己最不不喜欢的样子而这两种情况下教育出的孩子(💔)成(🎹)年完了他对(🅾)孩子通过绝对否定(😇)式(♈)教育的可(⛪)能(🔼)性是的(♌)很大(🚗)的

所以在日常教育孩子的过程中待(👱)人接物与人相处(🔢)随时觉察到自己的言行(🍠)可以指导发(💄)现自己(🛰)是否是被了无论(💨)是原生家庭的不良影响如果没有才发现了(👸)分析(🐮)试图换个角(⛱)度看看问题慢慢(🙋)改变自己的性格(🕋)

在我们的社(❕)会文化中不(📷)少家长误解了激(💰)将法的正(🤨)确打开

说白激将法那是凭借人的自尊心(🦒)和逆反心理(🚊)有利的一面以刺激的(⛱)搅起其不服(💈)输的(🛂)情绪将其潜能(🆓)发挥出来不(🤶)出来最(😇)终达到达到别样的(😿)的去说服效果(🚷)但(🍍)这样(🧙)的(😾)方(🚞)法的应用是要看对象(📼)环境(🚸)和(🛵)条件(❎)的因此要注意掌握分寸肯(🐽)定不(🚒)能操之(🏽)过急(🦎)也没法过缓(🥈)不然会能够得到而是的结果

不少家长我以(🛡)为激将法(🎋)是(💋)一直(🏐)否(🛃)定孩子以提升(😇)强烈的刺激他的(🥧)目的但他这种一直绝(🦆)对否定的教育更(🏬)准(😖)确的说是一种打击之式教育不仅不(🔂)一定能燃起孩子的斗志还肯定(📵)使孩子到那时变得(😬)异常很自卑感(🍟)没了斗志(🥪)还会影响亲子关系相当严重(🎛)的肯定可能导致(🎩)孩子心理扭曲起来

对孩(🖨)子建议使用激(🏯)将法前提是家(🐱)长曾经大肆表扬过孩子当(🐞)然过孩子(👅)也就是说(⭕)肯定(🧛)和受到刺激双管齐下才能能(👘)够起(📔)到作(🍴)用

有时候可能是恨铁不成钢(👦)也可能是对孩(🧓)子期望值太高却不了解孩(🍘)子的(🐗)实际能力还有可能是(👦)虚(⌚)荣心太重

举个例子(⏩)现在很多家长望着别人家给(🕙)孩子报课后兴趣班就跟了瞎报今(🈺)天学钢琴明(😅)天学舞蹈后天学画画大后天学(💭)计算机把孩子搞得比成年人还忙却从来还(🎹)不知道孩子的兴(✏)趣在哪里孩子(🌃)的特长是什么随后当自己给孩(📜)子安排了一切孩(🏙)子却也(🖌)没给他相应的期望(🌤)回馈很是失(🕶)望只好对孩子特殊批评

在(🍷)一些情况下(🧘)家(🔆)长们(♐)比较喜欢互(🏰)相攀比而(🏣)且两家孩子所有人而(🍿)且不喜欢比成(👼)绩比奖项各种(⛎)暗暗对着干(🏬)有是(🏮)家长总觉得自家孩子比(👫)当然了别(🤤)人家的是给(🦋)他丢(🐄)份随后(🎫)对孩子(💞)没好脸色

虚荣心有时候(🚌)真的是亲子关系的(🚩)一大杀手是(🏞)孩子成(🤳)长路上的绊(🦎)脚石

以下几(🔵)种特殊(✒)情况家(🌐)长(🔵)也会一直责骂孩子

你说起重男轻女(🆙)的观(😸)念罪魁祸首应(🕌)该是明清时期断章取义程(🛳)朱理(😝)学的人而(🐈)他们的病(🧘)态不自(🌯)信拼命地联手打压女性造成(⛱)了今(🤹)天的局面虽说只有几(🏗)百年(🤹)的历史不过要去除那(⛲)些封(👄)建余毒并不(🆚)是这样的(🤐)话太(🗡)容易这就倒致了一些女性从(🌼)小到大在家庭里(🥣)不招人待见论什么(📝)做的(🙌)好应该(✔)不好永远全是受窝囊气的那一个(💷)

第二种窝里横

有(😠)所谓的窝里横最(⚓)简单说应该是(🍍)对着(💔)外人一(🏣)脸笑容(🚋)对着家人凶狠的样子(🚊)

这类人(😀)一般有着深多少自(👱)卑心理的心能力也不是什么很强但是(😭)又不不会愿意遇到自己的缺点(🐍)随后对着外人传送讨好卖乖人格模式希冀完成任(🆎)务(✍)外人的肯定(👌)对着家(🏑)人启动霸道模(📌)式反正又是想完成任务家人的肯定但(😮)拉(🥩)不下面子他们最幻(🥁)术系的一点就是把在外面(🎋)的气带到(👛)家里来(🐷)撒弄(🤚)得全家不祝生活(📜)

第三种偏执型(🛠)人格障碍

偏执型人格障碍(🍨)患(🍼)者(🏳)的原因在成长过程中遭遇了众(🚤)多批评全盘肯定辱(🏀)骂吹毛(🕊)求疵还没有得到及时和对的的心理疏导(💗)致使当他们(📢)成(🧜)年(🧛)那以后家里人需要听自己的否则那就是不忠就是背叛过(😈)即便你是好意(🗯)提醒他们也会其为(🛳)是对自己的敌(🕔)意但是(🎽)把事情闹(🚸)大弄得尽(😎)人皆知(🖖)而(⏱)他们在教育子(🍖)女方面最经常做的是在子女(🥕)身(📱)上(🔺)反复重(📟)复自(🦂)己小时候的遭(🧢)遇拼命地否定打击

上述事项几种可能不管(🍄)是哪(🔷)一种(📦)对子女(🏁)心理成长都更为很不利不可否认有是家长是是因(🌴)为好(🕛)意但(⬛)是长时刻在打击式教育下成(🔰)长(🏦)的孩子会出现(🐽)相当严重的自(🌖)卑感有的可能心(🔸)理扭曲甚至(🌬)还患抑郁症偏(💖)执型人格障碍等

这对常期处于(🍐)这样的环境下的孩子只能说学会了自己疏导情绪或找朋友倾诉渐(🏟)渐地释放者不良情绪也也可以试着从另一个角度(🐵)去表述要知(🆘)道些(⛔)父母的出发点是好的只是(🥕)方法不对

以上是我的回答如果不是您(👝)另外那些疑问感谢下方评论(🎭)区私(🐃)信给我共同探讨(🦗)

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