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(🎉)1 人生得意纵尽欢男(🚧)主是李尽(🌇)欢 不是只不(🔱)过虞美人(🐷)是一部小说(❓)男主角名字叫(🆕)做李(🥗)尽欢但这(📈)的确贞洁戒神秘世界中(🚸)有这(🛄)些人物此外小说中的(💑)角(🧝)色是虚构的与现实没什么关系文(🧜)学作品中的(🚻)人物形象动(⏫)不动爱是作者的创作用来表达出(⏸)自(👯)己的(📝)思想理念和(🗻)艺术风格读者(🅱)可以从小说(➿)中感觉(🍸)得到作者的生活经验和精神风貌也可以(🚇)不从小说中仔(🥧)细观察到社会真相和人性的深层次(🚥)思考但要是把小说中的(🕍)人物当做假的的人来去理解就(🔚)会出现理解错误和(⏯)混肴
2 一首虞美人写尽蒋捷一生一句悲欢(🈺)离合 樱桃进士(🥥)蒋捷人生(🕥)中的三(🧓)场雨蒋捷在南宋的(📩)词坛上可以说(🐒)上是一(🖖)个独行客(🤶)一个(🦏)孤独(🥑)寂寞的四处(🍼)漂泊的旅人他的词的风格介于豪放派与婉约派(✋)互相间既有豪放派的深沉愤慨又有婉约派(🌗)的深情缠绵在这个中间万(🕕)俟咏的词呈现(🤐)出一种俏丽雅致的(🔤)特(😄)点
一丝一毫一个(㊗)人时总要生(🛥)活生活在一个时(🌵)代也就是(🐙)说谁也离(🍁)不开时代的裹挟蒋(🛋)捷踏足(🦔)在(🍿)南宋(🥘)灭亡之际(🥤)作为一个汉(♈)族的传统(🍾)文人家(🍀)国的(🗡)情怀(⤵)显然比(📞)较(🔉)比(🎂)较别的的人更(♿)为深刻之一(🏯)点(🦃)因(🎑)此我们看南宋的词完全呈现(🍝)出(👇)两个极端化一种是义愤(😰)填膺的悲哀的呼唤(🕞)如果能王师北定中原(🍋)日都能(👳)够(👽)长驱(⏳)直入收复失地(🐨)像岳飞李纲辛弃疾刘过陆游等只不过南宋偏安于杭州丝毫还没有进取之心所以我又大部分不爱国词人们又有(🤝)一种(🍃)了(👅)一种怀才不遇的自暴自弃
第二(🈚)种全(🕧)部完全(🆑)不(🍝)同的风格就是一定高(🏳)度艺术化的审美化的山水(🏞)隐逸(⛲)词词人们此刻着(🔟)希望化为虚无索性躲进小楼成一(🔧)统管他春夏与冬秋过着艺(👌)术化的隐逸(🍒)生活例如姜夔吴文英等(🤜)而万俟咏的词这(🍆)两个方(📐)面都有当然都是可以体(🔑)现了他(💔)的(🔓)绝望的心态
蒋捷是江南人他们(📪)家是无锡的(💏)大族蒋捷也曾经的中过进(🆘)士但是刚刚考入南宋(😽)就消(🐞)亡了变(😗)得了元朝(🥈)了蒋(👸)捷带了自己对故(📡)国的怀念在兵火再(🚑)连接的时代流浪于江南一代一个人(😻)孤独(🐯)一人山中隐居终老在元朝(🎷)建立之后统治者也曾经的找到蒋捷希望他能(💿)进去入仕但是(🏼)被有着强烈地的故(🏟)国和民(🧕)族情(🌥)结的蒋捷(🎑)言辞回(🤡)绝了结(🎙)果作了(🛥)像伯夷叔齐那样的隐士
雨(🔘)在古典(🏾)诗词中(🌁)总(🕎)是(🍫)会(🔞)带着忧郁的(🌿)失落的情(🎪)绪出现的不(🎦)过未必是雨绝望反(🛰)而(🐠)人的心情杜甫在高兴的时候就写夜雨剪春韭也写过春(🤟)潮带雨晚来急润物细无声等
但大(🦃)部分词人在写(🔡)雨的时候总是带着兴奋一种冷(🍫)然的悲(🚚)伤那(🔻)像我们在青春(🥪)期的雨季总有莫明奇妙的怅惘一(😸)样例(🍯)如李清照(✔)的梧桐更兼细(🗼)雨(🔎)到黄昏点点(😃)滴滴刚才(💽)第怎一个愁字如此了得例如李重元的欲黄昏雨打梨花深闭门比(🍩)如(🥂)说李(💱)后主的帘外雨潺潺柳(🐲)绿(📏)花(🚕)红等(❣)无一不是悲伤的情绪
但即便李清(🙇)照李后主肯定(🎞)李重元(🎏)他们笔下的雨都就没蒋捷的雨(🍾)那样的(🛡)深沉那(🔋)样的牵(🙁)动人心只(🐍)不过他们的雨是一时一刻的雨是一(🚃)个片(⏭)段是一个难诉飘(🏅)荡的片段而(💪)蒋捷的雨却也他的一生(🌂)的会永远的记忆他把自己的(🛬)一生(🤷)都聚起在一场雨(👚)中进(🍪)而让(🚋)这一(✊)场雨穿越文了时空有了更深刻的哲学意义
虞美人
少年听雨(🚯)歌楼上红烛昏罗(🙊)帐壮年听雨客舟中江阔云低断雁叫西风
而(✴)今听雨僧庐下鬓已星星也聚散离合总(🚳)绝情绝义一任(🦋)阶前点滴吧到天明
这(👖)样美的(📹)词我觉着(🔱)要(🍒)是英译中成在(🚻)现代(🔥)文的话就得丧(🕧)失了(🔮)词的味道了我们(🛡)乾脆就不翻译了吧
这首词(🈴)蒋捷写的是听雨可是他别(🐤)出(🚦)心裁地中选择了三个阶(📂)段(🎉)的人生场(📡)景从人生的不同(🗣)阶段听雨的有所不(💔)同感(🚯)悟来求全部(💄)地反射(🍫)自己(🌃)的人(🌙)生
这(✖)是蒋捷的听雨的感受又何尝不(👴)是(🖱)我们每一个人听雨的感受呢(🚻)
少年听雨(🦗)歌楼上红烛昏罗帐当我们(🚠)应该少年的(🦇)时候总是会对(🌨)人生和未来充(🤒)满美好年轻时代的梦大都粉色(🏠)的我们(👛)我曾经(🌥)是白马少年我们曾经全是(🤘)五陵年少裘马轻狂这时候听雨饱含了青春的萌动和暧昧的的味道红烛罗帐(🐥)或许还有红粉(🎊)佳(🔪)人(🌼)纤纤玉手
此时(🚕)的(🐷)雨也有了青春(🗒)的荷尔蒙的味(✂)道这是一个少年不识愁滋味的时代这时候听雨写雨大概应(📚)该是是为所谓(🈁)的的文艺吧这时候我们对雨的感知也许你只(🤤)能浪(🔘)漫
壮年听雨客舟中(🛐)江阔云低断(🍒)雁叫西风人到中年万事休从少年到(🤙)中年时光一下(📊)子就把我们分解重组潦倒落魄的油腻的(😨)中年(🙂)在蒋捷的时代他的(🐴)中年基本是流(🙂)浪(🦄)天涯飘泊中渡(🔺)过的当他像杜甫一样飘然何所似天地一沙鸥的(😺)时候(⏳)当他一(🗜)叶孤舟漂泊在江湖头顶之上的时候听到的雨声心情已经几乎(🔨)差别少年时代了蒋捷说(🥏)自己在异国(😯)他乡(🕜)的小船(👞)上看蒙蒙细雨茫(🏉)茫江(🚽)面水天(💿)一线西(📈)风中(🔚)一只失群的孤雁又一阵哀鸣
好玩(🎁)啊的国学想请读(👺)者朋友们再注意在南(😝)宋(🗼)词中有很多是写大雁的蒋捷的这首词可是(🚪)不(🌵)是专业点写大雁但也算得写大雁的名篇了(😉)词人们为啥就是喜欢写大雁(❣)第一大雁是忠贞的(🍉)动(🤑)物它有郑重的故(🎈)园之思第二大雁长时刻处在飘泊洞府之中(➰)第三大雁是群(⛅)居(🙂)动(🍢)物一旦一起离(🌇)开群(💃)体他的(🎌)叫声也是非常可(🚊)悲(🍎)惨厉因(👈)此蒋(🐆)捷(🛎)说自己在(😡)西风中在细雨中(🌸)不过自己那是一只离群的大雁这是(➖)中年(🎁)时候(🍴)听雨的感受(🈸)没有(🐀)红烛是没有了罗(⚫)帐是没有了佳人只(💇)有孤单落寞(📲)的心境
而今听(🕓)雨僧庐下鬓已星星也悲欢总无情一(🖲)任阶前吊瓶到天明(🦅)人到(🌺)暮年的时候哪听蝉呢蒋(🔭)捷说自己在寺院里可(🎺)能不是寺院只是一个(🦃)低矮的僧庐罢了自己早巳经脱离(😤)红尘早早什么(🏯)都(🐡)没有(🎥)机心一切都(🔴)恢(🔕)复平静了
这个时(⛺)候蒋捷说自己听见(👀)暮年的(🕸)雨声又看(⤴)了看自己(🐐)的鬓上的点点白发都(💙)觉得时光仿若(⛹)收走了(🌨)一(🎚)切这个时候早就也没了狂喜还没有了(🏨)悲戚显然至少了庄子(💺)所说的(👖)喜(😉)怒哀乐(🎫)不(🛒)入于心的境界因为晏几道说所(🐇)谓的悲欢离合已经(👜)不(🍀)放在心底了都没有达到了绝情(💵)绝义忘情(🍏)的境界并且(🍸)门外的雨与(🚂)我何关呢它是可以在阶前点点(🌱)滴滴等他(🚲)天明啦
年少时的(🌵)裘马轻狂中年时的落泊悲凉(🌆)暮年(🖱)时(🌝)的停止于心实际三(🦎)个阶段的(🔮)听雨(🥤)道尽了(🖲)一生这怎会不知不(💃)是我们的一(🌒)生我们的未来
3 人(👥)生得意尽(⛺)纵欢表达了作者什么思想 夫天地者万物(👕)之逆旅也光阴者百代之过客也悲(🌈)感虽然不免但(📜)悲观消极却非李(🏼)白性分之(🎦)所近看样子只要人生得意便无(🛏)所愧(🎞)疚当纵情(🌞)山水(🔻)欢乐五六两句老祖一个逆转由(💚)悲而翻作欢(⭐)乐从此(🚛)等他杯(🎀)莫停诗情渐趋豪迈不羁
人生达(🈳)命岂暇愁且(🕗)饮美(🛳)酒登亭楼人生(🤖)得意(😶)纵尽欢纵酒不可无酒这就入题
但句(⬜)中未直写杯中之物而(🀄)用金樽对月的形(🉐)象语言出之不特活泼生动更将饮洒诗意化了(🈶)未直写应该要畅(🕷)饮狂欢中(😈)而以莫使空的双重否定句式可以用针砭语气无比反诘人生(🚎)得意须尽欢这倒是(🦓)是鼓(🐼)吹及时行乐的(🤽)思想但这(🎙)只是是现象而已诗人(🛍)得意之色过还没有凤凰初下(👗)紫泥诏谒帝称觞登御筵虞美人隐隐得意(🥕)地过(🙇)而(🍍)现(🎙)在那只不(🐍)过是一场幻(❣)影(🌈)弹剑作(🍖)歌(🐓)奏苦声曳裾王门不(🛐)称情(🥣)又隐隐完全(🙈)没(💴)有得(😰)意之色有的是沮丧与愤慨但根本不至此(✂)郁郁寡欢
诗人于是用乐观强势的(🍁)口吻那(🥊)肯定人生肯定自我天生我才必有用这(💼)是一个令人击节感叹的句子
用处而必相当自傲几乎像是人的价值宣言而那(👱)个人我是须拼音字母的
于此从好像消(📁)极的现象中脸上露出了了深藏虚空中的一种怀(😓)才不(⛸)遇(🤶)而又那种渴(📈)望不入(⌛)世的主动积极的本(🍓)质(🎫)内容来
片頭的主題,人物設定,人物作用,人物表情,人物對話,劇情發展,結尾一秒,切換到春晚式的結尾,完全是好萊塢式的。但總體來說《人生得意纵尽欢男主是李尽欢》完成度是很高的,希望技術進步,整體水平提升後,能誕生更多的原創作品,無論是題材、設定還是故事。
我喜歡看短片電影。《人生得意纵尽欢男主是李尽欢》這部短片給我的感覺有兩點。第一,1人生得意縱盡歡男主是李盡歡2一首虞美人寫盡蔣捷一生一句悲歡離合3人生得意盡縱歡表達了作者什麽思想1人生得意縱盡歡男主是李盡歡不是隻不過虞美人是一部小說男主角,真的感受到了磅礴之美。第二是電影總是充滿人文關懷,思考人生價值,在生與死、科技與人文之間取舍。這部電影對我來說很真實。我特別喜歡外太空和火星裏的片段。我有很強的真實視覺衝擊感,很享受那一瞬間的快感。這就是男人的堅強之心。崇拜