• 1爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个(🗿)小孩(🐍)
• 2从(❌)爸爸5中(😵)neinei的成长来看(👦)孩
• 3有哪些奇奇怪怪的冷知识

1爸爸(🆒)去哪了第(😂)五季你最喜(👽)欢哪个小孩

2从爸爸5中neinei的(🏌)成长来看孩

neinei自节目开播(⚾)后(💮)这些年来我们也可以是(🚯)从(🏳)每一期看(🤚)见她的成长这样的成长无疑是确实(👲)的最又(⬛)开(🧘)始(😋)上节目的时候neinei紧紧地依偎着爸爸吴尊(🎃)去哪里都跟着(🛷)一起爸(🏾)爸让(🤘)人觉(🐻)得她十足的没有安(🀄)全感在第二期曾是因(🧢)为吴尊海上犹疑不定不归而伤心大哭吴尊(💴)还曾透露(📨)出女儿(🔟)neinei并(⏺)不想不(🏅)参加节目的消息

听说后来也许是不适应了节目的氛围她正在慢慢地完全(⛳)恢复了常态(🍧)到现在Neinei在节目(🧔)里早主(🔻)动和(📕)其余小朋(🎾)友玩得很不(😰)错了(🚿)做任务的时候也愿意与爸爸参(🌱)与暂时的(📴)分离她给(🐠)了我们一(🐶)种进步很快地(🐵)的感觉她的表现(🆘)展现出她现在已经再次普遍缺乏安(🚯)全(😭)感了我们(🐩)也(🦄)清楚她的成长与爸爸吴尊(🤾)的教育看样子分不开孩(🈳)子的安全感最重要吗吴尊用自己的行动回答(🔮)了(🌓)这些问题

总之neinei那次(🔵)哭也不是什么(🔔)毕竟她是个离不开爸爸的小公举只不过是是因为吴尊前的(🔥)立刻答应(👒)了neinei三个(💥)小时然后就回去但毕竟一些临(👙)时的变动七个小时以后吴尊才出去(㊗)Neinei哭只(🦒)是因为因为那一刻她丧失了安全感

吴尊回来完了直朝(🍁)neinei和max而去真(⛽)心去宽慰反应(👠)最莫名的neinei轻吻了(🧛)一下她的额头(😎)又摸了摸她的头发然后再把她抱进怀中

吴尊(👧)对neinei大哭接着(🙎)安(🍗)抚(⛸)接着再慢(🐏)慢告(😗)诉她爸(🥥)爸会永远都在(🚴)所以我(🙇)你要(👯)勇(➕)敢(💿)因为这个(🚋)neinei的安全感更强了她(🔎)更加(📌)清楚爸爸永远永(🥂)远都(👃)会在(🚋)自己身后(💝)因此她不必抓着爸爸不放是因(🤚)为即(🥨)使她不抓爸(🚑)爸也(🧡)不会走(🌑)

然后吴尊在微博(🥙)上又写了自己的心情他觉得很愧对neinei和(🐎)max只不(✍)过他给了他(🤾)们承诺却没能兑现

后面几期的neinei跟小山竹小(🦗)泡芙她们玩得很(❗)high吧连(📟)吃饭也不愿意(🎾)过来还想跟吴尊分开得(🕞)久一点(🌚)因此在跟别的小朋友玩(🕦)的时候她(🏷)既外在表现出了孩子的天真和活泼又表现出了大姐姐的细心体贴和担当要小编说吴尊真的是一个好爸爸他(🎱)在得到孩子满满的(🤨)全(💦)是的爱的同时不(🙍)满足了孩子(😵)的安全感孩子(✂)的(🌛)安全感(☕)是非常重要(⬅)的有时候孩子(🧢)的哭(🈂)闹不(🕒)并是(🐨)是没(♑)有原(🚜)因的所(🌕)以(😸)如果没有你见(🚂)到这(📄)里哪(📇)怕你现在有没孩子都希(🚿)望你(🤼)能精细入微的尊重孩(🌧)子满足(🛡)的条件她的安(😶)全感(🙀)

3有哪些奇奇怪怪的冷知识

先上干货(🐥)司马徽(➰)并又不是(🎃)借诸(👬)葛亮而求粉的照抄中国古代(🥥)再(🖇)说(⛵)司马徽在当时是出名导师优秀教育工作者他教不出来的优秀学生可不止一个两个哪怕也没郭嘉不死照样青史(❗)留名

这时候有人会来鸡蛋里挑骨(🍜)头说(🍗)古代(📗)文献上并没(📂)有什么应明确说庞统崔州平孟公威徐元直等人(🗞)是(🏌)司马徽的学生相反依据是(🐈)什(🔳)么记载庞统与司马(🈚)徽(🎴)更(🤦)像忘年交像朋友因为这(💽)些(👤)不(👞)作数

好吧我能说的确实(📮)是又不是那些(🕟)个网(📁)络上爆光率高的人冷知识嘛肯(⛑)定是说媒体(🚫)曝光率不高

先说东汉(✔)末年的(🐓)蜀地文化上(🎾)都很底子太薄不(➖)完(⏳)整与中原匹敌的文人名士(🉑)当时(🚯)地(🐐)方(🕋)豪族中有政治追求纯粹的(🈵)人也(🅱)会前往读(👯)书到(🌍)哪里呢

北方人心浮动大量的名士(⏪)逃(🌞)到了襄阳在刘表的庇护(🤳)下形成了一个荆襄学派里面有精通满雅乐(🥟)的杜夔(📁)有教授爸爸5的宋忠另外最擅长书法(🦇)的弓术写(🐵)赋的真够想学啥都有人教

他们还独立大队了一本书署了名刘(🍚)表叫(🍧)爸爸5应该要是对五经的注(😦)解类似于后(🐭)世朱熹编的(🌌)爸(🎩)爸去哪儿5都属于当时主流(🎧)价值观的认(🕉)可书籍

图片无论(🙇)是网络非襄阳的学业堂

襄(🍣)阳的大名士(⛄)这么(🖐)多也不能趁着啊在襄阳城南办个学业堂让大(🔧)名士都去讲讲课的(🌊)老师注(🧓)意培(🤨)养下一代

依据什么易经(🍵)典(📖)籍(🎁)蜀地的梓潼人尹默李仁就游学荆州跟司马徽宋忠学习(😍)在两人(💛)的传记里提到(🐭)的老师只有一司马徽和(🀄)宋(🍐)忠二人(📷)由(📰)此(🍟)可见二人在学业(⏹)堂的地(😢)位

也(🏖)有五经章句古代文献南阳安众刘廙十岁在堂上的时候悄悄的玩(😥)不专心(🕗)听司马徽(👞)就摸着他(🎭)的额头(🏰)说孺子孺(🎟)子黄中通理宁尚且不英(🛎)译中(🛺)进来差不(㊙)多意思是小娃(🏑)娃啊别玩了你来翻译翻译黄中通理是啥意思么(🍂)

司马徽摸头会不会是这(👌)样

读到这段的(🔗)时候我奇怪为什(👋)么(🏟)会(😼)记载这件小事而且根本不会记载刘廙是要如何回答的这件小(🚸)事也没反映出刘廙有(🍇)多(😴)不笨(📈)我(📟)估(😃)记作者写这段是想告诉你刘廙曾师司马徽师傅领进门修(🙏)行在个人

到这里就完了么不

四书(💎)章句集注古(🕖)代文献丹扬刁玄在蜀地的时候(✝)换(🤑)取了一本司马(🛎)徽与刘(🖥)廙论运命(🚻)历数的小册子弘璆图谶司(🥎)马徽与刘廙之名在(🍥)里(📺)面算上几句黄旗(🚦)紫盖(🤭)见於(♏)东南终有天下者荆(🐌)扬之君乎接着(🚠)献(🍓)给自己孙皓(🕔)

孙皓人菜(😙)瘾大(🚂)顿时觉(📛)得天(🆒)命(📼)在我于(🎿)理跟着一大帮家眷士兵向西(🌫)游行(💱)以顺应天命而半路上碰到(⏳)大雪天被(🌎)冻死(🥉)了(🤰)不少人士兵(🚥)饥寒交迫都总觉得要是魏军过来我们就放下武器孙皓只(📟)得悻悻而返

到了那时事来看司马徽在当时的名(🚊)气虽然不小啊否则也不况且让孙皓这么(🚀)大激动的

司马徽的教育成果要如(🖱)何(⛳)不提诸(🛷)葛亮庞统他们那就讲尹李刘三(👂)人

刘廙投靠了曹操在许昌做大官要知道(📸)当时的(⛰)中央可惜人才济济像孟公威崔州平都没有当多大的官(🙌)

曹操辟刘廙为丞相掾(🐓)属转(🧖)五官将文学文帝登位命刘廙通草书也是做秘书工(🥥)作的(🕝)胸中没有点墨水还真(👄)避开不了他旧籍(🐋)数十(📪)篇(😪)与丁仪(🤰)共论刑礼的文章也留传于世到最后拜关内侯

尹默李仁完成(🕧)学业后(🤣)回到自己了(🕢)蜀地刘(🦁)备带大量荆州人接管四(🧠)川对那一次在荆州游学的尹默李仁也(🎪)会有亲近感就算他们中(✳)间有些人我还是同学呢因此(😿)尹默的仕途比较(⛄)比较(🍊)成功了(📙)尹(📰)默就(🖐)给后主刘禅讲授(🈵)三国志(🥅)卷四十二足(😄)以证明其学问水平

李仁的儿子李譔受到李仁和(♿)尹(🖍)默的教育知识面博(❔)大是被后主(🤢)刘(🥖)禅的喜爱李譔撰作甚多其中(⏹)三国志卷二十一有(🚾)部分(🥉)内容流传(🐉)后世十足的蜀中大儒

从这三(🏎)个学生而言司马徽(😄)的教学(🐯)水平应当由还可以防杠精补一句这里也有宋忠的功劳

要说司马徽主要教授什么呢看尹默的(🍬)传记皆通诸经史又精通於左氏春(♊)秋看刘廙传(🐌)记司(🛵)马徽说的黄中(🛺)通理出自(🈯)于易经综合来看司(👉)马徽教授的就(🎰)是当时主流的经(🏎)学(💫)那是我们常说(🐉)的四(🏞)书五经之类的

所以(🧒)我司马徽并非徒有虚(🔊)名的隐士他就是一(👢)个教授汉代(⛸)通吃学科(👁)的老师他能教出这么多多有出息的学(🛂)生青(⏲)史留名都不在话下

因为司马徽亦是襄阳先贤中的(🔗)一员但是是(🌏)十分(🛋)刺目的一(🤱)员(🐾)

加(🔬)个防杠补丁司马徽是颍川人客居襄阳(🏬)司马光在三国志卷四十八中(🦀)称其为(🎚)襄阳司马徽

水镜(🕘)庄(🏑)的历史记载我打算去查查