• 1你(🅾)眼中的父亲是什(🎷)么样的
• 2孩子遇到事情父亲永(🔍)远(👖)都是责怪他是什么

1你眼中(😒)的(⏱)父亲是什么样的

他为人正直善良温和待人宽容大(😕)度工(🕒)作上敬业爱岗对母亲恩爱非常对(👂)儿女关怀慈爱有担当有责任心是(🤴)我(📲)们心中最完美的艺术品父亲

2孩子遇到事情父亲永远都是责怪(🌌)他是什么(⤵)

爸爸这是(💓)我这(🆗)一次考试的成(📒)绩

才98分(🛐)你怎摸(🏆)不考100你看隔(✡)壁的小明每次都拿第(📊)一

爸爸我刚才摔了一(📅)跤

你怎摸那就笨连走路(🌋)都不会

很熟悉的场景有没在多数人的印象中有一种家庭教育叫你什(🔽)么(🈶)都不行的话(💝)别人家孩子永远不会杰出的

为什么有些家长偏向于责怪孩子而不是鼓励孩子可(🗒)能(🌥)他们小时候就是这过来的

在我们(🌼)慢慢的的(🌃)成(🈂)长过程中我们简单(🎛)的方法(🍘)是从养育好者身上悟出了要如何说话如何处理事(🕘)情该如何遇上社会如何(🦉)能跟他如(🚒)果没有说一个孩子从(⏫)小到大就在一种打击之式教育的家庭环境中(🚮)生命成长假如他(💽)自己也认同这些教育那就成年那以后(👤)100的会应(🦕)用方法到自己(♎)的子女教育上(😲)如果不(🏝)是他自己不认同而且不停地(🤙)的全盘(🥒)肯定自(🏟)己的养大者那你这种(🐥)完(😌)全否定(💻)就会像自我责备一般让他牢牢(😱)地记(🛵)好自己最不(💀)喜(🚘)欢的生养者的言行并渐渐反展成自己(🌅)最(🆘)不不喜欢(🥊)的样子而这两种情(😹)况(🍉)下(🖍)教育出的孩(🐭)子成年完(🦌)了他(🚑)对孩子通过(🔍)绝对否定式教(🎰)育的可能(👂)性是的(🚐)很(🎌)大的

所(🖇)以在日常教育孩(㊙)子的(🔟)过程中待人(🔙)接(🌑)物与人相处随时觉察到自己的言行可以(⛷)指导发现自己是否是(😤)被了无论是原生家庭的不良影响如果没(🔵)有才发现了分析试图换个角(🗼)度看看(🔮)问题慢慢改变自己的性格

在我们的社(📔)会(🥝)文化中不少(📯)家长误(💞)解了激将法的正确打(💷)开

说白激(🌆)将法那是凭借人的自尊心和逆反心理有利的(🗿)一面以刺(🔍)激的搅起(⛑)其不(🔉)服(👈)输的情绪(📏)将其潜能发挥出来(🎶)不出来最终达到达到别样的的去说(🥙)服效(😉)果但这样的方(🤠)法的应用是要看对象(📵)环境和(💮)条件的(🔙)因此要(💵)注意掌(🦆)握分寸肯定(♐)不能操(🌭)之过急也没法过缓不然会能(🥝)够得(📱)到而是的结果

不少家长我以为激将法是一直否定孩子以提升强烈的刺激他的目的但他这种一直绝对否定(➗)的教育更准(🕯)确(🧝)的(💾)说是(🏚)一种打击之式教育不仅不(🕜)一定(💋)能(🌯)燃起孩子的斗志还肯定使孩子到(🆑)那时变得异常很自卑感没了斗志还会影响(✅)亲子关系相当严重(🚒)的肯定可能导致孩子心理扭曲起来(🌵)

对孩子建(🤽)议使用激将法前提是家长曾经大肆表扬过孩子当然过孩子也就是说肯定和受到刺激双管齐下才(👧)能(🕊)能够起到作用(🏘)

有时候可能是(😹)恨铁(🚋)不成钢也可能(🌔)是对孩子期(📔)望值(🛍)太高却不了解孩子的(🚸)实(🌟)际能力还有可能(☕)是虚(🤴)荣心太重

举个例子(☝)现在很多家(🎹)长望着别人家给孩子报课后兴趣班就(🛁)跟了瞎报今天学钢(🚰)琴明天学舞蹈后天学画画大后天学计算机把孩子搞得比成年人还忙却从来还不知道孩子的兴(🚰)趣在(🥫)哪里(🔮)孩子的特(😏)长是什么随后当自己给孩子安排(🔱)了一切孩子却也没给他(🎱)相应(🔦)的期望回馈很是失望只好(🔯)对(⛱)孩子特殊批评

在一些情况下家长们比(⬜)较喜欢互相攀比(🔺)而且两家(🤳)孩子所有人而且不(🕌)喜欢比成(🎷)绩比奖项各种暗暗对着干有是家长总觉得自家孩子比(⏩)当然(🚪)了别人家的是给他丢份随后对孩子(⌛)没好脸色

虚荣心(♎)有时候真的是亲子关系的(👌)一大杀手(🈴)是孩子(⏭)成(✉)长路上的绊脚石

以(🔌)下几种特殊情况(🚢)家(🍌)长也会一直责骂孩(🙍)子

你说起重男轻女(📜)的观念罪魁祸首应该(😇)是明清时期(🥈)断章取(🎨)义程朱(⛪)理学(🦐)的人(😃)而他们(🚅)的病(🕤)态不(🍡)自信拼(📌)命地联手打(🏆)压女性造成了今天的局面虽说只有几百年的历史不过要去(🔽)除那些封(🏼)建余毒并不是这样的话太容(📇)易这就(🌘)倒致了一些女性从(🥉)小到大在家庭(📌)里不招(💄)人待见论(💐)什么做的(🌝)好(♑)应该不好永远全是受窝囊(🥘)气的那(🏉)一个

第二(📷)种窝里横

有所谓的窝里横(🐡)最简(🍢)单说应该是对着(💗)外人一脸笑容对着家人凶狠的样子(📞)

这类人一(🏆)般有着深(🎍)多少自卑(🚭)心理的心能力也不(💽)是什么很强但是又(🦄)不(🥂)不会愿意遇到(💠)自己(📼)的缺点随(😑)后(🌏)对着外(🤮)人传送讨好卖乖人格模式希冀完成任务外人的(💞)肯定对着家人启动霸道模式反正又是想完成任务家人(🍅)的肯定但拉不下面子他们最幻术系的一点(🍘)就是把在外(🥛)面的气带到家里来撒弄得全家不祝生活

第三(💆)种偏(🙃)执型人格障碍(🏓)

偏执型人格障(🐧)碍患者的原因(🔌)在成长过(🍣)程中遭遇了众多批评全盘肯定(💥)辱(🐄)骂(🐑)吹毛求疵还没有得到及时和(🌽)对的的心理疏导致使当他们成(🍾)年(🖇)那以后家里人需要(🦕)听自己的否则那就是(✏)不忠就是背叛过即便你是(🤓)好意提醒他们也会其为是对自己的敌意但是把事(⛎)情闹大弄得尽(👖)人(💱)皆(🎒)知而他们在教育子(📘)女方面最经(🕜)常(🤝)做的是(📳)在(🧗)子女身上反复重复自己(🆎)小时候的遭遇拼命地否定打击

上述事(🧜)项(♈)几(🚡)种可能不管(💽)是哪一种(📍)对子女心(🔀)理成长都更为很不利(🖖)不可否认有是(📷)家长是是因为好意但是(🏑)长时(💢)刻在打击(🙋)式(🐕)教育下成长的孩子会出现(💌)相当(📭)严重的自卑感有的可能心理扭(🌞)曲甚至还患(✈)抑郁(🎷)症偏(⏯)执(⚫)型人格障碍(🍸)等

这对常期处于这(🅰)样的(🕺)环境下的孩子只能说学会了自己疏导(🔧)情绪或(🕝)找朋友倾(💦)诉渐(🌭)渐地释(🛴)放者不(🎀)良(🗣)情绪(🗺)也也(🌴)可以试着从另一个角(🈹)度(🦇)去表(📐)述要知道(🚆)些父母的(🌋)出发点是(🕎)好的只(㊙)是方(🕗)法不对

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